Ny fælles ledelse ved at være på plads på ny fællesskole

Sønderby og Kallesøe afdelingsledere - Afdelingsleder for Ikær og ny viceskoleleder bliver Helle Sønderby, der pt. er afdelingsleder for Ikær. Afdelingsleder for Givskud og Elkjær bliver Eivind Kallesøe, der pt. er konstitueret skoleleder på Givskud Skole, oplyser Preben Skov Christensen, der ydermere kan oplyse, at afdelingslederen på Søndermarken endnu ikke er fundet. – Den nuværende afdelingsleder Alf Andersen har valgt at stoppe pr. 31. juli 2012, og dermed er stillingen indtil videre vakant pr. 1. august 2012. Ledende pædagog bliver Vibeke Whitt, der pt. er ledende pædagog på Give Skole.
Neustrup og Ellebæk sekretariatsleder og serviceleder
Der er også kommet en afklaring vedrørende sekretariat og teknisk afdeling, idet Søren Ellebæk, der pt. er teknisk serviceleder på Give Skole, er blevet udnævnt til teknisk leder af den nye fællesskole, ligesom Hanne Neustrup, der er sekretariatsleder på Give Skole nu, er blevet udnævnt til ny sekretariatsleder for Fællesskolen Give-Givskud-Elkjær.

Mangler 2 SFO-ledere og én afdelingsleder
- Det er rart, at vi nu kan få meldt ud omkring de her ting. Vi er næsten i mål, men mangler dog at få ansat 2 SFO-afdelingsledere, ligesom de sidste detaljer omkring ansættelsen af det tekniske personale heller ikke er helt klar til offentliggørelse, og så skal vi ud og søge efter en afdelingsleder til Søndermarksafdelingen her i løbet af foråret, fortæller Preben Skov Christensen, der nu kan se frem til en stor arbejdsopgave med den både ledelsesmæssige og administrative sammenlægning af de 4 adresser. – En opgave vi alle skal være med til at løfte i fællesskab både på personale, leder- og forældreside, uanset hvilken afdeling man tilhører, understreger Preben Skov Christensen.

Lære af hinandens succesoplevelser
- Det er vigtigt, at vi tager udgangspunkt i hver adresses styrker og egenart. Sammenlægningen ændrer ikke på, at de enkelte afdelingers pædagogik og måder at køre deres læring på. Men vi kan med fordel lære af hinandens succesoplevelser og gøre dem til et fælles tiltag for hele Fællesskolen, mener Preben Skov Christensen, der som eksempel nævner den aldersintegrerede undervisning på Elkjærskolen, som skoleleder Preben Panduro og hans medarbejdere med stor succes har implementeret i undervisningen i dette skoleår. Ligeledes har man i Givskud gjort sig lignende erfaringer – og det unikke samarbejde med Givskud Zoo er vel efterhånden landskendt og fremkalder eksempler til efterfølgelse på den nye Fællesskoles andre afdelinger. – Jeg ved godt, at disse tiltag er kommet på bordet grundet økonomiske stramninger og måske ikke af pædagogiske overvejelser i første omgang, men de viser dog, at der findes rigtig gode eksempler på, at konceptet ’ Skolen i Bevægelse’ (som Vejle Kommune indførte i forbindelse med nedskæringerne red. bem.) også har afkastet gode pædagogiske tiltag, som andre kan lære af, konstaterer Preben Skov Christensen.

Nye muligheder både for ledelse og personale
I og med den nye skolekonstellation med den mundrette arbejdstitel ”Fællesskolen Give-Givskud-Elkjær” kommer til at bestå af fire fysiske enheder, vil man nu på ledelsesniveau sætte sig ned og kigge nøjagtigt på, hvilke behov der er på de enkelte afdelinger mht. ressourcer og mandskab – såvel teknisk, administrativt som pædagogisk. – Vi har nu chancen for at lave en virkelig dynamisk proces, hvor alt er i spil. Vi får nogle helt nye muligheder mht. fagfordeling eksempelvis, ligesom de ansatte på de nuværende matrikler også får mulighed for nye udfordringer på andre adresser. Vi skal fra ledelsesside gå ind og kigge på hver afdelings enkelte behov og derudfra lave den bedste løsning – både mht. de personalemæssige og økonomiske modeller. Alle de ting her vil vi informere det samlede personale om på et stort fælles personalemøde i uge 9, oplyser Preben Skov Christensen, der ser rigtig meget frem til samarbejdet i den nye 9 mand høje ledelsesgruppe på Fællesskolen Give-Givskud-Elkjær.

Vise det er den rigtige beslutning
- Som det ser ud nu, er der 6 gengangere i ledelsesgruppen, og både det at vi nu skal til at arbejde rigtig tæt sammen samt muligheden for at tilknytte lidt nyt frisk blod til gruppen betyder, at der vil opstå en helt ny spændende gruppedynamik, som jeg har store positive forventninger til. Jeg har fra dag et i mit job som skoleleder her i Give ment, at denne her ledelsesmodel er den helt rigtige løsning, og nu er det op til os alle sammen at vise, at det netop ER en god løsning, slutter den nyudnævnte skoleleder for den nye fællesskole på Giveegnen.

Hoff